از صبر و شکیبایی شما سپاسگزاریم 🍁

وبلاگ شخصی شبنم ادیبی

توجه: شما هم می توانید با ورود به سیستم و ثبت نظرات خود،باعث دلگرمی ما شوید...
شبنم ادیبی معاون آموزش و پژوهش جمعه 1404/08/30، ساعت 0:45

📚معرفی کتاب

🧠مغز خود را زنده نگه دارید!
۸۳ تمرین نوروبیک برای پیشگیری از کاهش حافظه و افزایش آمادگی ذهنی
 مترجم: شبنم ادیبی

کتاب «مغز خود را زنده نگه دارید!» راهنمایی کاربردی و ساده برای همه افرادی است که می‌خواهند حافظه، تمرکز و کارکردهای شناختی خود را تقویت کنند و از فرسایش ذهنی در طول زمان جلوگیری کنند.

نویسندگان این کتاب با معرفی ۸۳ تمرین نوروبیک—نوعی تمرین ذهنی که بر تحریک مسیرهای عصبی جدید و شکستن عادات ثابت روزانه تمرکز دارد—نشان می‌دهند که چگونه می‌توان با کارهای کوچک و ساده، انعطاف‌پذیری مغز را افزایش داد و آن را فعال و پویا نگه داشت.

این تمرین‌ها شامل تغییراتی بسیار کوچک در فعالیت‌های روزمره است؛ مانند استفاده از دست غیرغالب، تغییر مسیرهای معمول، فعال‌سازی چند حس به‌طور هم‌زمان و بازی‌های ذهنی که موجب می‌شود مغز از «حالت خودکار» خارج شود و دوباره یاد بگیرد فکر کند، تحلیل کند و مسیرهای تازه بسازد.

اگر به‌دنبال راهی برای:
✨ افزایش تمرکز
✨ تقویت حافظه
✨ پیشگیری از آلزایمر
✨ بالا بردن سرعت پردازش ذهنی
✨ و داشتن ذهنی چابک و جوان

هستید، این کتاب یکی از بهترین انتخاب‌ها برای شروع است.

شبنم ادیبی معاون آموزش و پژوهش جمعه 1404/08/30، ساعت 0:6

یک روز پر نور پاییزی ، 🍁برگ کوچکی روی شاخه‌ی درخت 🌳 لرزید و پرسید:«درخت بزرگ، چرا بعضی روزها باد 🌬️ مرا تکان می‌دهد و بعضی روزها آرام نگه می‌دارد؟»

🌳درخت با آرامش گفت: «🍁برگ کوچک، تو باید بدانی که هر روزت متفاوت است. بعضی روزها پر از هیجان هستی و بعضی روزها ساکت و باید فکر کنی. 🌬️باد تنها همراهی است تا مسیرت را بیاموزی.»
🌞خورشید با نور گرمش گفت: «من هم می‌آیم تا تو را روشن کنم و به تو انرژی بدهم. نور من به تو انگیزه می‌دهد و قلبت را گرم نگه می‌دارد.»
🌧️باران قطره‌هایش را روی برگ ریخت و گفت: «و من می‌آیم تا به تو تغذیه و آرامش بدهم. رشد و قدرت ریشه‌هایت بدون من ممکن نیست.»
🍁برگ لبخند زد و گفت: «پس هیچ‌کدام تنها نیستیم. هر روز، هر تغییر، هر سکوت و هر هیجان، بخشی از مسیر رشد من است.»
🌳درخت شاخه‌هایش را خم کرد و گفت: «درست است.» 
👧🏻👦🏻کودکان و نوجوانان هم همین‌طورند؛ گاهی به 🌞نور شما نیاز دارند، گاهی به 🌧️باران صبور، گاهی به 🌬️باد هدایتگر… و گاهی فقط به سایه و نگاه مراقب شما.»

🌬️باد وزید، 🌞خورشید تابید و 🌧️باران آرام بارید؛ و 🍁برگ کوچک فهمید که رشد او نتیجه همراهی همه‌ی نیروهاست، نه فقط تلاش خودش.

🟡امروز دوست داری نقش تو برای فرزند یا دانش‌آموزت کدام باشد؟

🌬️باد : هدایتگر و راهنمای‌ش باشی
🌳 درخت : تکیه گاه و مراقب‌ش باشی
🌞خورشید : نور و انگیزه بدهی
🌧️باران : صبور و آرامش‌بخش باشی

💭 تو امروز کدام را انتخاب می‌کنی؟

شبنم ادیبی معاون آموزش و پژوهش چهار‌شنبه 1404/08/28، ساعت 23:37

🧱آجر یا 🧽اسفنج؟
👂🗣️گوش دادن شما چگونه است؟*ث

سمت چپ تصویر آجر 🧱: 
آب روی آجر می‌ریزد، اما جذب نمی‌شود.
این همان🗣️ «گوش دادن برای پاسخ دادن» است: ظاهر گوش دادن هست، اما ذهن مشغول جواب دادن است. 
🤔نتیجه؟ ارتباط سطحی، سوءتفاهم، و نرسیدن به درک واقعی.

در سمت راست تصویر اسفنج 🧽:
آب را در خود جذب می‌کند.
این همان👥 «گوش دادن برای درک کردن» است: بدون عجله، بدون قضاوت، با ذهنی باز و حضور کامل. 
🤔نتیجه؟ گفت‌وگویی عمیق و همدلانه، که احساس و معنا در آن نفوذ می‌کند.

✨ و اما تفاوت کلیدی:
آجر 🧱ذهن بسته، تمرکز بر خود.
اسفنج 🧽ذهن باز، تمرکز بر پذیرش دیگری.
ارتباط مؤثر نه با گفتن، بلکه با فهمیدن آغاز می‌شود.
🗣️وقتی فقط برای پاسخ گوش می‌دهیم، گفت‌وگو رقابتی است.
👥وقتی برای فهمیدن گوش می‌دهیم، گفت‌وگو پیوندی است.

👂🗣️شما چطور شنونده ای هستید ؟
🧱 آجر یا 🧽 اسفنج

شبنم ادیبی معاون آموزش و پژوهش جمعه 1404/08/23، ساعت 0:35

💠 وقتی کودک شنیده می‌شود…

👧🏻👦🏻کودکی که در خانه، صدا و احساسش شنیده می‌شود، در بزرگسالی انسانی متعادل‌تر، آرام‌تر و آگاه‌تر از خویش می‌گردد.
در روان‌شناسی رشد، «شنیده شدن» یعنی دیده شدنِ دنیای درونی کودک؛ یعنی درک احساسات، احترام به رؤیاها و پذیرش ترس‌هایش، بی‌قضاوت و با محبت.

🔹وقتی پدر و مادر با صبر و حوصله گوش می‌دهند، مغز کودک در حال یادگیری تنظیم هیجان‌ها است. او می‌آموزد چگونه احساساتش را بشناسد، نام ببرد و بیان کند. این فرایند، پایه‌ی هوش هیجانی است ، همان توانایی فهم خود و دیگران، همدلی، کنترل خشم و برقراری رابطه‌ای سالم.

🔸چنین کودکی در آینده، بزرگسالی می‌شود که احساساتش را می‌شناسد و کنترل می‌کند؛ در روابطش به دیگران آسیب نمی‌زند و آزارگر نیست؛ شنوا و همدل است، از ابراز خود نمی‌ترسد و مرزهای احترام را می‌داند. او در درون خود احساس امنیت دارد و می‌تواند با آرامش تصمیم بگیرد، دوست بدارد و رشد کند.

✨ در حقیقت، هر بار که با دل و جان به حرف‌های کودک گوش می‌دهیم، آینده‌ای روشن‌تر برای روح او می‌سازیم؛
زیرا در «شنیده شدن»، کودک خودش را پیدا می‌کند. 🌿

شهرزاد آریاپور آموزگار پنجم 9 پست
محسن خلیلی آموزگار پایه ششم 9 پست
بنفشه هوشمندراد آموزگار پایه سوم 7 پست
مریم سراجی معاون آموزش 6 پست
راضیه چراغی آموزگار پنجم 58 پست
شبنم ادیبی معاون آموزش و پژوهش 5 پست
نرگس توحید مربی هنر و خلاقیت 5 پست
زهرا جعفری نژاد مربی فبک و کتابخوانی 4 پست
زهرا جعفری نژاد مربی فبک و کتابخوانی 4 پست
اقدس عیدی پور مربی زبان انگلیسی 4 پست
صبا حاجی زاده آموزگار پایه دوم 39 پست
زهرا ادیبی آموزگار پایه دوم 36 پست
لاله ریحانی آموزگار پایه سوم 36 پست
فاطمه جاوید آموزگار پایه اول 30 پست
مژگان زارعی آموزگار پایه چهارم 29 پست
ستاره حیدری آموزگار پایه اول 26 پست
تینا موسوی آموزگار پایه دوم 26 پست
مهسا برزگر آموزگار پنجم 24 پست
الهام راه پیما آموزگار 21 پست
آیدا غلامزاده مربی زبان انگلیسی 2 پست
حکیمه حیدری آموزگار 18 پست
فاطمه کریمی مربی مهارت های زندگی 16 پست
فاطمه کریمی مربی مهارت های زندگی 16 پست
لیلا شیخی 14 پست
الهه دیمی مدیر دبستان پسرانه 12 پست
مریم کمالیان معاون اجرایی 11 پست
ندا ناصری آموزگار 11 پست
مهسا عیسی خانی آموزگار پایه سوم 10 پست
معصومه رحیمی آموزگار پایه اول 1 پست
سهیل منصوری مربی تربیت بدنی 1 پست
تیم آموزش معکوس
تیم آموزش معکوس
تیم آموزش معکوس
سیدمصطفی خاکبان رضا مؤسس
فاطمه اسکندری موسس و مدیر مجتمع
راضیه ذهبی مشاور کیفیت
فرانک رنجبر معاون مالی
مرجان فرخی حسابدار
مهرنوش حسینی معاون آموزشی
نرجس خاتون ایران پور معاون پرورشی
مسعود نیک آئین معاون انضباطی
معصومه حسن پور مهارت زندگی
مهشید کشتکار مربی بهداشت
کمال حقیقت کارپرداز
کسری خسروپور طراح و برنامه نویس سامانه
اسداله نعمتی سرایدار