هرم یادگیری ادگار دیل یک مدل آموزشی است که نشان می‌دهد افراد از طریق روش‌های مختلف یادگیری، اطلاعات را تا چه حد به خاطر می‌سپارند. این هرم به شکل یک مثلث طراحی شده و هر سطح آن نشان‌دهنده یک روش یادگیری و درصد تقریبی به‌یادسپاری اطلاعات است. از پایین به بالا:
1. **یادگیری فعال (۹۰٪ به‌یادسپاری)**: وقتی خودت چیزی را انجام می‌دهی، مثل آموزش به دیگران یا استفاده عملی از مهارت‌ها (مثلاً صحبت کردن یا کار کردن). این بالاترین سطح یادگیری است.
2. **یادگیری از طریق بحث و ارائه (۷۰٪ به‌یادسپاری)**: وقتی با دیگران بحث می‌کنی یا چیزی را توضیح می‌دهی (مثلاً شرکت در جلسات یا ارائه پروژه).
3. **یادگیری از طریق مشاهده و شبیه‌سازی (۵۰٪ به‌یادسپاری)**: وقتی فیلم می‌بینی، نمایش‌ها را تماشا می‌کنی یا شبیه‌سازی‌هایی مثل بازی‌های آموزشی را تجربه می‌کنی.
4. **یادگیری از طریق دیدن (۳۰٪ به‌یادسپاری)**: وقتی فقط تصاویر، نمودارها یا نمایش‌های بصری را می‌بینی (مثلاً تماشای یک ویدیوی آموزشی).
5. **یادگیری از طریق شنیدن (۲۰٪ به‌یادسپاری)**: وقتی فقط به سخنرانی‌ها یا پادکست‌ها گوش می‌دهی.
6. **یادگیری از طریق خواندن (۱۰٪ به‌یادسپاری)**: وقتی فقط متن می‌خوانی، مثل کتاب یا مقاله.
این مدل نشان می‌دهد که هرچه فعالیت بیشتری در فرآیند یادگیری داشته باشی، اطلاعات بیشتری به خاطر می‌آوری. ادگار دیل با این هرم تأکید می‌کند که روش‌های تعاملی و عملی، بهترین راه برای یادگیری عمیق هستند.